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55 recherche sur le mot-clé 'Education'


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Cet ouvrage met en évidence les interactions, des facteurs d'ordre politique, d'ordre économique et d'ordre démographique et sociologique sur la détermination de la politique sociale du Gouvernement de la Rénovation Nationale, et, pour montrer l[...]![]()
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L'auteur propose differentes manieres de combattre la pauvrete, le ralentissement economique, par la science et l'education. Il faut dans un premier temps que la societe soit en mesure de former dans son sein des hommes de science et des technic[...]![]()
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Patrick Rayou ; Agnès Van Zanten | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | DL 2011Enfant, étudiant, parent d élève, enseignant, etc., l'école nous concerne tous à au moins un âge de notre vie. Et les questions d'éducation ont ainsi fait l'objet de regards multiples et croisés de philosophes, d'historiens, de sociologues, de p[...]![]()
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Bulletin officiel n° 0 de décembre 1997 et n°1 de juin 1998 statut général des fonctionnaire; statut particulier du secteur Education; organisation de l'enseignement au gabon, organisation du ministère de l'education nationale![]()
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Ce dictionnaire s'inscrit dans une longue tradition d'outils de connaissance qui visent à accompagner les transformations des institutions éducatives. L'objectif est de fournir aux lecteurs un fonds commun de concepts, de méthodes et d'interpré[...]![]()
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Tente de cerner l'ensemble de la problématique de l'éducation et de la formation. Essentiellement pratique par nature et indéterminée dans son objet, l'éducation se distingue ainsi des autres sciences de l'homme.![]()
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Un bilan complet des connaissances en éducation et en formation à travers des questions clés, comme la motivation, l'évaluation, la formation professionnelle, la didactique, rédigé par des universitaires, chercheurs, formateurs, pédagogues, jour[...]![]()
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Définit les finalités que, dans la longue durée, chaque sociéte assigne à ses jeunes générations pour les préparer à leur avenir. Synthèse, sommaire mais significative, englobant les sources d'inspiration, les voies et les agents de transmission[...]![]()
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le présent ouvrage est une reprise des publications faites par l'auteur de 2004 à 2014 dans la revue Norma-Tech, la revue scientifique de l’École Normale Supérieur de l'Enseignement Technique de Libreville. La quasi totalité de ses articles ont [...]![]()
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L'auteur a privilégié un style clair et limpide (phrases courtes). C'est un ouvrage sans jargon et sans développements philosophiques ou psychologiques arides ou abscons. D'un mot, c'est un ouvrage d'accès facile qui s'adresse autant au spéciali[...]![]()
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Cet atlas est un guide pour l'enseignement![]()
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En matière d'éducation, tant dans le système éducatif traditionnel que dans la formation des adultes, il ne suffit plus d'appliquer des programmes à des populations réputées captives en fonction de compétences reconnues, il faut pouvoir développ[...]![]()
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Cet ouvrage comporte deux séries d'études: l'étude des conditions préalables à la réforme et la mise en oeuvre du processus de réforme.![]()
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Un rappel historique des grands noms de la pédagogie est suivi de l'étude des courants psychologiques et de leurs apports aux sciences de l'éducation. Les théories humanistes et psychanalystes ont mis en évidence le rôle des affects et de l'irra[...]![]()
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La psychologie de l'éducation est souvent confondue avec d'autres branches de la psychologie (psychologie appliquée à l'éducation par exemple, psychologie de l'élève...). Ce livre cherche à préciser le domaine spécifique de la psychologie de l'é[...]![]()
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Un panorama des différentes théories psychologiques qui met en évidence leurs implications éducatives. Après un examen des présupposés psychologiques des précurseurs (Rousseau, Montessori, Decroly...), l'auteur s'intéresse aux implications pédag[...]