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372 L'école élémentaireOuvrages de la bibliothèque en indexation 372.4 (6)
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L'essentiel de ce qu'il faut savoir sur la façon dont les enfants apprennent à lire à l'école et sur la manière dont les professeurs des écoles procèdent pour enseigner. Donne des conseils utiles aux parents pour anticiper ou prolonger à la mais[...]
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Comment l'enfant apprend-il à lire ' Le présent ouvrage tente de répondre à cette question à travers la présentation d'un grand nombre de travaux en psychologie cognitive menés dans différentes langues. D'autres questions connexes sont abordées [...]
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Les droits imprescriptibles du lecteur1. Le droit de ne pas lire.2. Le droit de sauter des pages.3. Le droit de ne pas finir un livre.4. Le droit de relire.5. Le droit de lire n'importe quoi.6. Le droit au bovarysme (maladie textuellement transm[...]
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Reprenant point par point les idées reçues concernant la lecture, les auteurs s'attachent à apporter un éclairage argumenté sur ses principales problématiques : sociologie de la lecture (illettrisme), apprentissage de la lecture (méthode globale[...]
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François Richaudeau, Auteur ; Francoise Gauquelin, Auteur ; Michel Gauquelin, Auteur | Paris : Retz | 2004Propose une initiation à toutes les techniques de lecture rapide à l'aide de nombreux exercices afin de permettre à l'apprenant de développer son autonomie dans le processus d'acquisition des connaissances.